"Die größte Entdeckung meiner Generation ist, dass die Menschen ihr Leben ändern können, indem sie ihre Geisteshaltung ändern." William James
Mein heutiges Beratungsverständnis ist aus unterschiedlichen Erfahrungsräumen entstanden. Musik, Spitzensport, Unterricht, Führung, Schul- und Organisationsentwicklung, wissenschaftliche Auseinandersetzung sowie persönliche und familiäre Entwicklungen haben meine Haltung schrittweise geprägt.
Mein beruflicher Weg führte mich vom Lehrberuf über Tätigkeiten in Schulevaluation und Schulentwicklung in unterschiedliche Führungsfunktionen und zunehmend zur Beratung von Personen und Organisationen in professionellen Kontexten. Dabei verlagerte sich meine Perspektive vom unmittelbaren pädagogischen Handeln über die Gestaltung und Führung von Organisationen hin zur Frage, wie Menschen und soziale Systeme Entwicklungsprozesse gestalten und wie ich sie dabei professionell begleiten kann.
Diese vielfältigen Erfahrungen haben mich gelehrt, dass die eigene Haltung in jeglichen Lebenslagen darüber entscheidet, wie ich mit einer Herausforderung umgehe und was ich dabei lerne. Das gibt Hoffnung und Vertrauen für alles zukünftige.
Publikationen und Referate
Karrer, A. (2024, 12. September). Was ist guter Unterricht und wie kann dieser möglichst allen Schülerinnen und Schülern gerecht werden? Vortrag am Schulärztekongress Schwyz, AMEOS Seeklinikum, Brunnen, Schweiz.
Karrer, A. (2024, 25. September). Schulführung effektiv gestalten. Vortrag am Schulleitungsforum Basel-Landschaft, online.
Karrer, A. (2024, 8. November). Umgang mit Daten. Vortrag an der argev-Netzwerktagung «Perspektivenwechsel: Welche Resonanz erzeugen externe, datenbasierte Rückmeldungen in den Schulen?», Volkshaus, Zürich, Schweiz.
Karrer, A. (2017). Die Wirkungen von Evaluationsdesigns aus Sicht schweizer Fachstellenleitungen. Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.16418764
Karrer, A., & Hämmerli, T. (2022). Weiterentwicklung Sekundarstufe I. Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.16751890